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La Plata

Alumnos presentaron proyectos sobre convivencia, pertenencia y protección escolar

Alumnos presentaron proyectos sobre convivencia, pertenencia y protección escolar.

El intendente de La Plata, Pablo Bruera, participó este lunes del acto de clausura del Programa de Pertenencia y Protección Escolar “Hacia la adopción de conductas saludables” que se desarrolló en la República de los Niños, donde más de 800 alumnos de la ciudad presentaron proyectos vinculados con la autoestima, la violencia, el sentido de pertenencia, la convivencia y los valores.

Como resultado de la iniciativa que la Municipalidad de La Plata y el cuerpo de consejeros escolares de la ciudad pusieron en marcha a principio de año con el objetivo de reflexionar sobre la importancia de cuidar el establecimiento educativo, prevenir daños en la infraestructura y el mobiliario, y valorarse a uno mismo y al otro, los alumnos participantes presentaron hoy proyectos elaborados a partir de los conceptos trabajados en el ciclo de talleres educativos del Programa.

“A principio de año nos preguntamos qué podíamos hacer para disminuir los actos de violencia y vandalismo en las escuelas y así surgió el Programa de Pertenencia y Protección Escolar. Hicimos un mapa de situación y luego desarrollamos talleres con la idea de sensibilizar, formar y concientizar a los chicos para que sean agentes multiplicadores de cambio”, explicó Sonia Cotliar, tesorera del Consejo Escolar de La Plata.

Los encuentros se llevaron a cabo los días martes y jueves con alumnos de entre 11 y 15 años que participaron de una clase de una hora y media en la que se integró material audiovisual con diapositivas informativas y tareas específicas relacionadas con el tema con el objetivo de que los educandos adopten y multipliquen conductas saludables.

Entre los conceptos abordados en los proyectos presentados por los alumnos en la jornada de cierre se pueden destacar la convivencia escolar, la armonía en la diversidad, la no violencia y el reconocimiento mutuo, entre otros.

De la experiencia participaron la Escuela Nº 55 de 62 entre 27 y 28; la Escuela Nº 22 de 76 y 23; la Escuela Nº 29 de 25 entre 526 y 527; la Escuela Nº 11 de 15 entre 521 y 522; la Escuela Nº 16 de 66 entre 153 y 154; la Escuela Nº 50 de 142 entre 70 y 71; la Escuela Nº 60 de 2 bis y 515, la Escuela Nº 11 de 12 entre 68 y 69; la Escuela Nº 121 de 6 entre 72 y 73 y la Escuela Nº 58 de 510 y 132 bis.

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